قيم

استراتيجيات لجذب انتباه الأطفال الصغار


أحد الأسئلة التي يطرحها علينا الآباء أكثر من غيرهم في الاستشارة هو كيفية جذب أطفالهم للاهتمام بهم. "أتحدث إليه وكأنه لا يسمعني" ، "علي أن أكرر الأشياء ألف مرة حتى يستمع إلي" هي من أكثر العبارات تكرارا من قبل الآباء ، وأحيانا أيضا من قبل معلمي هؤلاء الأطفال.

ومع ذلك ، يمكننا إطلاق الآباء استراتيجيات لجذب انتباه الأطفال الصغار.

أول شيء يتعين علينا توضيحه هو ما هو الانتباه وبعض ضربات الفرشاة حول كيفية تطوره ، منذ ذلك الحين يعتمد مدى انتباه الأطفال جزئيًا على العمر لديهم ، على الرغم من أن الجوانب الأخرى مثل اهتمام الطفل بالنشاط تؤثر أيضًا ، ولا توجد مشاكل محددة في هذه العملية.

بشكل عام ، وإذا ركزنا كثيرًا على تعريفه ، فإن الانتباه هو عملية يمكننا من خلالها توجيه مواردنا العقلية إلى بعض جوانب البيئة ، الأكثر صلة ، أو على تنفيذ إجراءات معينة نعتبرها الأنسب بين الممكنة. هذه هي العملية التي تسمح لنا بالتركيز على بعض المحفزات دون غيرها ، والتحكم في نشاطنا وتوجيهه نحو الهدف.

يمكن أن يكون الاهتمام من أنواع مختلفة ولكن الشيء الذي يثير اهتمامنا في هذه المناسبة هو الاهتمام الطوعي، أي عندما يقرر الشخص الحضور ، (في حين أن الانتباه اللاإرادي أو السلبي هو قوة المحفز الذي يجذب الموضوع ، على سبيل المثال لعبة ذات ألوان أو صور في كتاب).

يتطور مدى انتباه الأطفال ويتحسن طوال فترة النمو.وهكذا ، في بداية مرحلة الطفولة ، يتركز انتباه الطفل على الأشياء التي تحيط به ، والتي يمكنهم التلاعب بها وإيجادها ممتعة. لذا فإن الاهتمام ضروري للطفل لكي ينتبه إلى شيء واحد دون الآخر. وإذا ظهر كائن آخر أكثر إثارة للاهتمام ، فتوقف عن النظر إلى الأول وانظر إلى الشيء الجديد. لذلك من الطبيعي أن ينتقل الأطفال الصغار من عمل إلى آخر بشكل متكرر (وليس هناك بالضرورة مشكلة في الانتباه).

مع تقدمهم في السن (أكثر من 3-4 سنوات) يصبح انتباههم أكثر استقرارًا ويمكنهم الاستمرار لفترة أطول في القيام بنشاط (اللعب بشكل أساسي). يمكن أن يقضوا 30 دقيقة في لعب نفس اللعبة ، وفي عمر 5 - 6 سنوات تزيد إلى ساعة ونصف.

يمكن أيضًا ملاحظة هذا الاستقرار المتزايد للانتباه عندما ينظر الطفل إلى الصور ، ويستمع إلى القصص والقصص ، إلخ.

التغيير الأساسي في الانتباه لدى الأطفال هو القدرة على توجيهه بوعي وطوعي ، والاحتفاظ به في الأشياء أو الأنشطة ، وفي هذا دور الكبار من حولهم (الآباء والمعلمين) ، هو مساعدة كبيرة ، (يعلمونهم ما هو الشيء الذي يتعين عليهم الحضور إليه ، فهم بمثابة دليل).

بمعنى آخر ، يعتمد مدى انتباه الأطفال على مستوى تطورهم والاهتمام الذي تثيره الأشياء والمهام فيهم من ناحية. يجد الأطفال صعوبة في التركيز على نشاط رتيب وغير جذاب، وتشكل خاصية الانتباه عند الأطفال إحدى الركائز الأساسية لفهم سبب حضور الأطفال نشاطًا واحدًا دون نشاط آخر ولماذا يغيرون الأنشطة بشكل متكرر.

لذلك ، فإن بعض الاستراتيجيات لجذب الانتباه عند الأطفال هي:

- إذا كان ما أريده هو أن تستمع إلي عندما أتحدث إليكم ، أو أشرح شيئًا ، فمن المهم التحدث إليهم مباشرة ، مناداتهم بالاسموالنظر إليه والتأكد من أنه ينظر إليّ أيضًا. هذا هو المكان الذي أجعله ينتبه إلي.

- من ناحية أخرى ، مع الأخذ في الاعتبار أن مدى انتباههم محدود ، يجب ألا نتعمق في المحادثات الطويلة ، ولكن يجب أن نكون واضحين وموجزين. حملهم على المشاركة في الحوار، لإبقائه نشيطًا ، (أسأله عما إذا كان يفهم ، أو إذا بدا جيدًا له ، أو إذا كان يحب شيئًا).

- اقدم لكم المهام التي تروق لك ومراعاة أذواقهم واهتماماتهم. قد لا ترغب في عمل الألغاز على سبيل المثال ، ولكن إذا كانت واحدة من رسوماتك المفضلة ، فقد ترغب في المزيد.

- إذا كانت الأنشطة "نشطة" أفضل من السلبية. وهذا يعني أنه في الأنشطة التي يتعين عليك فيها القيام بشيء ما ، ستكون أكثر انتباهاً من المهام التي يتعين عليك فيها فقط النظر أو الملاحظة أو الاستماع.

- افهم أن الأطفال يحبون اللعب أكثر من أي شيء آخر ، لذلك إذا طلبنا منهم ذلك أنشطة مرحة، نؤكد انتباهك على الأقل لبعض الوقت.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ استراتيجيات لجذب انتباه الأطفال الصغار، في فئة التعلم في الموقع.


فيديو: سوء سلوك الاطفال: 4 طرق للتعامل مع سلوكيات لفت الانتباه والزن. تربية ايجابية تجربتي الشخصية (شهر نوفمبر 2021).