مسرح

مسرحية قصيرة للاحتفال بيوم الكتاب مع الأطفال


تمثيل المسرحيات نشاط يحبه الصغار. من المثالي أيضًا القيام به كعائلة أو استخدامه كمورد في المدرسة. وهي أن نصوص المسرحيات القصيرة مثل التي نقترحها هنا تجعل الأولاد والبنات يتركون خيالهم يطير في نفس الوقت الذي يتلقون فيه درسًا. في هذه الحالة سنرى قيمة القراءة. هل تريد قراءة نص المسرحية قصة فارغة؟؟؟ إنه تمثيل رائع لـ الاحتفال بيوم الكتاب مع الأطفال في الاسلوب.

هذه المسرحية مخصصة ل تفعل مع الأطفال في السنوات الأخيرة من المدرسة الابتدائية. ويهدف إلى إظهار أهمية القراءة للطلاب وكل الأشياء الجيدة التي تجلبها لهم. سيداتي وسادتي ، اجلسوا ، العرض على وشك أن يبدأ. لا تنس أن تصفق في نهاية المسرحية!

وصف العمل: مرة واحدة في يوم معين في المدرسة الابتدائية ، يقترح المعلم نشاطًا للطلاب للاحتفال بيوم الكتاب ، وإحضار قصتهم المفضلة لمشاركتها مع بقية الفصل. ليو هو أول من رفع يده ، لذا فقد اختير لإحضار القصة التي يحبها أكثر إلى المدرسة. تأتي المفاجأة عندما يكتشف الأطفال أن الكتاب أصبح فارغًا ، واختفت جميع الحروف وجميع الصور. هل سمعت من قبل عن صفحة فارغة من الشر؟

حتى الآن نكشف عنك ، سيتعين عليك مواصلة القراءة لمعرفة نهاية هذه المسرحية القصيرة المسلية التي تتعلق بطفل يتحدث عن الكتب والمكان المهم الذي يجب أن تُمنح له.

الشخصيات: إيفا (المعلم) ، لولا ، فيوليتا ، أليخاندرو وليو. تم تصميم هذه المسرحية لعدد قليل من الشخصيات ، ولكن يمكن دائمًا تكييفها لتشمل العديد من الممثلين كما تريد. سيستمتع الأطفال بلعب الأدوار!

مكان العمل الذي يتم فيه العمل: مدرسة.

المواد اللازمة للإعداد: قصة ، بعض الصفحات الفارغة وتريد حقًا الاستمتاع.

يرتفع الستار. الأطفال (لولا وفيوليتا وأليخاندرو وليو) يظهرون في فصل اللغة والمعلمة إيفا أمامهم.

حواء: (مخاطبة الأطفال الجالسين على المكاتب). للاحتفال بيوم الكتاب ، سنقوم بنشاط خاص للغاية.

يبدو الطلاب مندهشين.

حواء: سيحضر أحدكم قصة إلى الفصل غدًا ، ولكن ليس فقط أي قصة ، ولكن القصة المفضلة لديك وستشاركها مع بقية الفصل. ما رأيك في هذه الفكرة؟

الطلاب: (يستجيبون في نفس الوقت) عظيم! يالها من فكرة جيدة!

حواء: من منكم سيحضر الكتاب؟

ليو: (يرفع يده أولاً) سأحضره. كتابي المفضل هو "الأسد الذي لم يستطع الاختباء" ، على الرغم من أنني لم أقرأه منذ وقت طويل ، إلا أنني أحببته دائمًا.

حواء: عظيم. سيكون ليو بعد ذلك مسؤولاً عن إحضار الكتاب إلى الفصل لمشاركته معنا جميعًا.

يرن جرس العطلة. الطلاب والمعلم يغادرون المكان. ستارة مغلقة.

القصة مطلوبة لهذا المشهد. يرتفع الستار. يظهر الأطفال في الصف مرة أخرى. إنهم يقفون إلى جانب واحد من المكاتب.

ليو: انظر ، لقد أحضرت قصتي المفضلة كما قال المعلم. هل تريد ان تراه؟

البنفسجي: انا نعم. (يأخذ الكتاب ويطلع عليه ، ثم يمرره إلى لولا)

لولا: (ينظر إلى الكتاب بعناية) يبدو لطيفًا جدًا ، لكنني الآن لا أشعر بالرغبة في القراءة. (يعطي القصة لأليخاندرو الذي يقع بجواره مباشرة)

الكسندر: (يلتقط قصة صديقه ولكنه يضعها على الفور على الطاولة) حان وقت تناول الطعام. اليوم يوجد عدس انا جائع ... (يضع يده على بطنه)

يغادر جميع الأصدقاء المكان للذهاب إلى غرفة الطعام. يبقى الكتاب على الطاولة حيث تركه أليخاندرو. ستارة مغلقة.

لعمل هذا المشهد ، يجب استبدال الكتاب بالصفحات الفارغة التي تم تحضيرها.

يرتفع الستار. يدخل الأطفال المشهد عائدين من غرفة الطعام.

ليو: هذا غريب! (يأخذ الصفحات الفارغة). لا أتذكر أن قصتي لها غطاء فارغ ...

لولا: (يأخذ الصفحات ذات الوجه المذهول). ليس الغلاف فارغًا فحسب ، بل تم محو القصة بأكملها. لا يوجد رسم واحد ولا حرف واحد.

الكسندر: (بجانب أصدقائه) كيف يكون ذلك ممكنا؟

البنفسجي: لا تعنى شئ...

أدخل المعلم

حواء: ما الأمر يا شباب؟ ما كل هذا العناء؟

البنفسجي: (يتحدث بصوت مرتبك) لن تصدق ما حدث. لقد تركنا قصة الأسد على هذه الطاولة ، وذهبنا لتناول الطعام وعندما عدنا رأينا أنه قد تم محوها تمامًا!

حواء: (ينظر إلى الطلاب بوجه لطيف) سأخبرك بشيء لا أعتقد أنك تعرفه. الكتب ، مثل الأطفال والبالغين ، تصبح سيئة أيضًا. قصة Leo بها شر الملاءات البيضاء ، ولهذا تم محو كل شيء وتحويله إلى قصة فارغة. هل يمكنك التفكير في شيء لمساعدته؟

كل واحد: (بوجه مدروس) لا ، ليس لدينا أي فكرة عما يمكننا فعله لاستعادة الكتاب واستعادة الحروف والألوان.

يحتفظ ليو بقصته في حقيبة ظهره.

ستارة مغلقة.

بالنسبة لهذا المشهد ، يجب عليك تغيير الصفحات الفارغة مرة أخرى لقصة Leo.

يرتفع الستار. ينظر إلى الأبطال داخل الفصل.

لولا: ربما لو أعطيناها شراب ...

البنفسجي: هذا لن يساوي شيئًا ، الكتب لا تأخذ شرابًا.

الكسندر: ماذا لو رسمناه؟ علينا فقط إعادة كتابة التاريخ. (ينظر إلى ليو) يا ليو ، عن ماذا كان كتابك؟

ليو: إنه كتاب جميل جدا يحكي قصة أسد ذهب في نزهة على الأقدام إلى المدينة. وبما أن الناس خافوا عندما رأوه ، كان عليه أن يختبئ في منزل فتاة لا تخاف من الأسود.

يفتح حقيبته ويخرج الكتاب.

ليو: ها! الصفحات جيدة مرة أخرى. (اقلب الصفحات واقرأ القصة بصوت عالٍ) (هذه المرة مثالية للأطفال لقراءة القصة التي أعدوها).

الكسندر: أعتقد أن الشيء الوحيد الذي تحتاجه القصة للتوقف عن كونها فارغة هو أن يتذكر الطفل قصته.

كل واحد: هذا صحيح!

يُرى الأطفال سعداء بالكتاب في أيديهم.

ستارة مغلقة. نهاية العمل.

الكتب حية إذا قرأناها!

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ مسرحية قصيرة للاحتفال بيوم الكتاب مع الأطفال، في فئة المسرح في الموقع.


فيديو: قصة للأطفال عن اليوم الدراسي بعنوان يوم وليد المدرسي (شهر اكتوبر 2021).